2014 Le jardin et l’enfance
Un travail graphique

Le projet d’HerBierCéDaire ayant reçu un avis favorable de l’académie,
les artistes Gwendoline Dulat et Florent Vicente ont encadré
le travail assigné aux élèves herboristes du CM1 :
une réinterprétation graphique de chaque plante de l’herbier
avec libre cours laissé à leur imaginaire.

Ils chargèrent les élèves du CE2 de la typographie végétale et
organisèrent à la mi-avril au jardin une séance d’observation
et de dessin qui donna naissance à tout un alphabet
inspiré des branches et des feuilles naissantes.

Après quoi, dans «L’atelier des trames ordinaires»,
leur camion atelier consacré à la micro-édition
installé dans la cour de l’école, ils leur firent réaliser
l’édition collective d’un abécédaire composé autour de 26 plantes du jardin.